10月16日，洛阳师范学院学前教育学院马锦华院长、信息技术学院副院长王听忠院长等领导专家老师十余人在人人编程总经理刘木兰的陪同下，分别参观考察了商丘师范学院青少儿编程教学中心、人人编程郑州总部。
第一站
商丘师范学院
青少儿编程教学中心
16日上午，洛阳师范学院领导专家老师、商丘市电教馆馆长王新立等领导们来到商丘师范学院青少儿编程教学中心实地参观交流，商丘师范学院教师教育学院韩桂玲院长、商丘师范学院信息技术学院菅典兵院长、商丘师范学院青少儿编程教学中心主任刘木兰、人人编程副总经理唐磊等进行了接待。
首先，木兰主任介绍该中心主要是培养教师教育类学生以编程教育为核心的信息化素养和区域中小学、幼儿园教师以人工智能教育为主轴的信息技术应用能力，并对自主研发的少儿编程教学体系、软硬件产品等的相关内容进行了详细讲解。
紧接着，各位老师们来到启蒙编程实训室，橙子老师向大家讲解演示启蒙阶段相关课程、教具，并向大家介绍这是作为学前教育专业学生进行启蒙编程教学与实训的场所。
随后，大家来到代码编程实训室，是针对小学教育专业学生进行代码编程教学实训的场所，玉米老师通过NEO图形化编辑器，用动画、游戏的方式再现人教版小学主科的课程内容，同时还可利用Python编程，通过开发一些应用软件和游戏，培养师范类学生系统性的编程教学能力。
然后，跟随着唐老师的步伐又来到了开源硬件编程实训室。唐老师就小学教育专业学生如何利用开源电子原型平台来驱动外部智能设备进行实训做了详细介绍，并通过学生制作的电子钢琴案例加以阐述，让各位老师更加清晰易懂。
最后，各位老师来到信息学竞赛实训室，唐老师讲解了关于青少年信息学奥林匹克竞赛的相关知识并且分享了该阶段使用的C++语言的相关算法算例。
这间实训室主要针对初、高中阶段，以青少年信息学竞赛内容学习C/C++基础、数据结构、算法，通过“以赛促学、以赛促练”的方式提升师范生的信息技术素养！
参观期间，韩院长、木兰主任与王院长、菅院长就怎么打造师范类专业学生在青少儿软件编程教学、实习、实训、师资培养、人才测评以及认证等方面展开全面深度沟通交流。
在参观完实训室后，各位老师还亲自体验了我们基于人工智能（AI）、人机交互技术开发的多项虚拟现实（VR/AR/MR）技术。
（王馆长、韩院长、王院长等领导合影留念）
第二站
人人编程郑州总部
下午，洛阳师范学院老师们驱车来到人人编程郑州总部进行参观指导。刚步入前台，马院长就被启蒙阶段学生搭建的作品所吸引。
作为学前教育国家级专家，马院长对启蒙阶段的编程教育产生了浓厚的兴趣。这不，人人编程总部的赵校长正在介绍启蒙编程阶段整个课程体系，并利用教学用具给来访老师进行演示。马院长还亲自动手体验了智教趣味动画编程阶段的教学用具，并给出了很高的评价。
在竞赛教室里各位老师就中学信息技术老师人才培养、中学阶段信息技术课程体系更新进行了深入的探讨。
老师们来到了正在给学生上课的大赛教室，由正在练习的小学员给大家演示和实操了编程小车如何完成各项比赛任务。看到小学二年级的孩子都能学会并用所学的编程知识完成各项高难度的比赛任务，各位老师不由得发出了惊叹声音。
参观结束后，洛阳师范学院等领导与人人编程领导班子进行了座谈，针对目前少儿编程教育行业的发展及双方就师范生人才培养和师资建设等方面进行了深入沟通交流。
最后双方领导衷心的希望通过此次参观交流能够尽快的针对每个学院的学生特点再次深入沟通交流探讨出不同的人才培养方案，突出特色，打造亮点，校企双方共同努力培养符合国家未来人工智能领域中高水平的青少儿编程师资队伍。
（声明：除人人编程教育原创文章外，本