以前看“爸爸去哪儿”的时候会感叹真是别人家是孩子啊，英语中文可以随时切换。这很大一部分原因是教育的不同，现在也到了我家大宝可以学习英语的时候了，橙子妈又比较纠结，要不要学呢？怎么才能让他对英语感兴趣？孩子多大是学习英语的最佳年龄？
亲戚家的孩子比我们大一岁，选择了双语幼儿园，学校会有外教老师，当然费用也是很高的，他们说“为了孩子都值得”。据他们说幼儿园经常有一些活动，根据孩子的爱好和兴趣先学习一些简单的单词，容易记住的儿歌，看碟片英语小故事。孩子反应还不错，积极参加游戏，培养孩子的创造力。
在玩中学习到新的单词，孩子第一次接触别的语言会感觉很奇怪，像我家大宝听到英语会笑，在好奇心的驱使下很愿意学习。孩子很小的时候就能发很多我们发不出的音，趁脑细胞的发展还没有固定化的时候，进行第二语言的训练，是有好处的。但这也仅限于口语，而不是孩子认单词。开始我们最重要的是培养兴趣，为以后打好基础，让他愿意接触。
我们都知道要想学好口语需要经常锻炼，相比较大人孩子有更好的记忆，听力和模仿能力，是儿童语言进步比较关键的时期。但是也不能说孩子可以简单的学会，还是需要父母的引导。而我们一般人的英语可能不好，这就需要我们为孩子报一些练习班。现在很多辅导班都会组织出去实践，为孩子联系口语创造环境，让孩子在快乐的双语教学中成长。例如前几天组织的去一家餐厅做蛋糕，孩子学会做蛋糕的同时跟外语老师交流也很好。
但是也有一些父母是“跟风”没有遵从孩子的意愿，给孩子报学习班，让孩子死记硬背，哪里还有兴趣之谈。辅导班为了自己的名誉，也会用尽办法让孩子每天背多少单词，让父母看到成果为目的。短时间内可能见效果，其实却给孩子心灵造成创伤，导致以后看到英语就条件反射性的反感，甚至让孩子产生厌学的心理。
当然也有一些专家不赞成小孩过早的接触外语，专家认为过早地让孩子学习外语，可能会影响孩子正常思维的发展，容易产生思维和语言表达上的混乱。每件事物都有正反两面，我们只能尽可能的做好，向好的方向引导。孩子表现好的时候，我们就不要吝啬我们的表扬。孩子们是很单纯的，也是脆弱的，每次大宝受到老师表扬的时候心情非常好，会把小红旗举的高高让我看。
今日话题哦，你是否已经让孩子学习外语了？你觉得几岁开始学合适呢？